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Investigação utilizando RMf scans mostra tendências em direção a bondade Quando uma criança é mostrada uma fotografia de alguém machucar-se acidentalmente, porções do cérebro são ativadas, que estão relacionados com a dor. Clique aqui para mais informações.

Crianças com idade entre sete e 12 parecem ser naturalmente inclinado a sentir empatia pelos outros na dor, segundo os pesquisadores da Universidade de Chicago, que usaram ressonância magnética funcional (RMf) varreduras para estudar respostas em crianças.

As respostas sobre as varreduras foram semelhantes aos encontrados em estudos com adultos. Pesquisadores descobriram que as crianças, como adultos, mostram as respostas à dor nas mesmas áreas do seu cérebro. A pesquisa também constatou aspectos adicionais do cérebro ativadas em crianças, jovens, quando viu uma outra pessoa machucar intencionalmente por outra pessoa.

"Este é o primeiro estudo a examinar em crianças pequenas tanto a resposta neural aos outros e as dores no impacto de alguém que provoca dor para alguém," disse Jean Decety, Professor dos Departamentos de Psiquiatria e Psicologia na Universidade de Chicago, que relatados os resultados no artigo, "Quem causou a dor? Uma inspeção de RMf Empatia e intencionalidade em crianças ", publicado na actual questão da Neuropsychologia. Unir-lo como co-autores eram estudantes universitários Kalina Michalska e Yuko Aktsuki. Quando uma criança vê dor infligidos intencionalmente em outro, partes do cérebro são ativadas que estão associados com a interação social eo raciocínio moral, para além dos associados com Clique aqui para ... mais informações.

A programação para a empatia é algo que é "hard-wired" no cérebro de crianças normais, e não totalmente o produto de orientação parental ou de outro estímulo, disse Decety. Compreender o papel do cérebro em resposta à dor pode ajudar os investigadores a compreender como cérebro imparidades influenciar comportamento anti-social, como o assédio moral, ele explicou.

Para sua pesquisa, a equipe desenvolveu normalmente apresentaram 17 crianças, com idade sete a 12, animado fotos de pessoas sentindo dor, seja recebido acidentalmente ou intencionalmente infligidas. O grupo incluía nove meninas e oito meninos.

Mesmo em RMf scans, onde as crianças demonstraram animações usando três fotografias de duas pessoas cujo direito mãos ou pés direito só eram visíveis.

As fotos mostraram pessoas com dor provocada acidentalmente, como por exemplo quando uma tigela pesada foi abandonada em suas mãos, e situações em que as pessoas se machucar, como quando uma pessoa intencionalmente intensificadas em pé de alguém. Elas também foram mostradas imagens e animações sem dor em pessoas que ajudaram a aliviar a dor alguém.

A varredura revelou que as partes do cérebro ativadas quando adultos ver dor também foram desencadeadas em crianças.

"Consistente com estudos de ressonância magnética funcional anterior dor empatia com os adultos, a percepção de outras pessoas com dor na criança foi associada com aumento na atividade hemodymamic circuitos neurais envolvidos no processamento da primeira-mão experiência da dor, incluindo a ínsula, córtex somatossensorial , Midcigulate córtex anterior, cinzenta periaquedutal e área motora suplementar, "escreveram Decety.

No entanto, quando as crianças viram animações de magoar alguém intencionalmente, as regiões do cérebro envolvida na interação social e de raciocínio moral (a junção temporo-parietais, a paracigulate, orital amígdala eo córtex frontal medial) também foram ativadas.

O estudo, que foi apoiada pelo National Science Foundation, proporciona novas perspectivas para as crianças Crianças entre a percepção de certo e errado e como seu cérebro processar informações, Decety disse. "Embora nosso estudo não toque em explícita julgamento moral, percebendo um indivíduo intencionalmente prejudicar outra pessoa é susceptível de suscitar a consciência de infração à lei moral no observador", escreveu ele.

Subsequentes entrevistas com as crianças mostraram que estavam conscientes de errado fazendo-nos as animações em que alguém se machuque. "Treze dos filhos achava que eram as situações injustas, e que fez uma pergunta sobre a razão que poderia explicar esse comportamento", disse Decety.

Se você avistou uma sucuri alinharam a greve, o sinal teria que pagar a atenção são originárias de uma parte diferente do cérebro do que se você olhou para uma sucuri no zoológico, neuroscientists no MIT Picower's Institute for Learning and Memory relatório, na 30 de março questão da Ciência.

O trabalho, o que poderia ter implicações para o tratamento da atenção défice desordem (ADD), é a primeira evidência concreta de que duas radicalmente diferentes regiões cerebrais, o córtex pré e no córtex parietal-na desempenham papéis diferentes dessas diferentes modalidades de atenção.

Além do mais, quando você concentrar sua atenção, a atividade elétrica cerebral nessas duas áreas sincroniza e oscila em diferentes freqüências. "É como se o cérebro está usando dois diferentes paragens sobre a marcação de rádio FM para os diferentes tipos de atenção", disse o estudo co-autor Earl K. Miller, professor de Neurociência Picower. Sinais cerebrais relacionadas com o conhecimento que adquirimos sobre o mundo são chamados "top-down. Sinais relacionados com a informação recebida sensoriais são chamadas de baixo para cima.

"Loud, chamativo coisas como alarmes contra incêndio agarra automaticamente a nossa atenção", disse Miller. "Pelo contrário, optamos por prestar atenção a certas coisas que achamos que são importantes. Encontramos dois modos diferentes do cérebro relacionados a cada operação, e eles parecem se originam em diferentes partes do cérebro. Além disso, o automático (ou de baixo para cima) versus voluntarioso (top-down) de modos atenções parecem apoiar-se em duas frequências diferentes canais no cérebro, o que sugere que o cérebro possa comunicar em diferentes faixas de frequências para diferentes tipos de sinais. "

ADD envolve a ser excessivamente sensível ao grabbers-automático atenção e menos capazes de sustentar premeditadamente atenção. "Nosso trabalho sugere que devemos alvo diferentes partes do cérebro para tentar fixar diferentes tipos de déficits de atenção", disse Miller.

"A desvantagem da maioria das drogas é psychiatic eles são muito abrangentes," continuou ele. "É como atacar o problema com uma marreta, você obtém os benefícios, mas também muitas conseqüências não intencionais. Nosso trabalho sugere que talvez um dia ser capaz de descobrir o que é exatamente o problema de cada indivíduo e que visam especialmente aquelas deficiências. E é esse o objectivo último de intervenção psiquiátrica. "

Para enfrentar o fato de que a atividade neural do córtex prefrontal e parietal nunca tinha sido comparado diretamente, Miller e co-autor Timothy J. Buschman, um estudante no MIT graduação do Departamento de Ciências Cerebrais e Cognitivas, realizou uma série de experiências em que macacos estavam envolvidos em diferentes tipos de tarefas. Os pesquisadores analisaram actividade em duas áreas do seu cérebro, o córtex pré simultaneamente, também chamado o cérebro da executiva porque ele está no comando do comportamento voluntário, bem como o córtex parietal, que integra as informações sensoriais provenientes de várias partes do corpo.

Os macacos tinham de escolher retângulos de determinadas cores e orientações sobre uma tela de vídeo. Alguns dos rectângulos saída, elas surgiram similares a sucuri na floresta, enquanto outros tiveram de procurar por eles.

Os resultados suportam a idéia de que quando aparece algo fora de nós, áreas como o córtex sensorial córtex parietal direciona o nosso olhar em direção ao estímulo. Quando se olha para algo propositadamente, o córtex pré está fazendo a condução.

"Em conjunto, estes dados sugerem dois modos de funcionamento: Quando um estímulo pops out, um bottom-up, fast-alvo seleção ocorre em primeiro lugar no córtex visual posterior, enquanto que no modo de pesquisa, de cima para baixo, já latência alvo seleção é reflectida em primeiro lugar no córtex pré ", disse Miller. "Para o nosso conhecimento, estas são as primeiras demonstrações directas de que estas áreas podem ter diferentes contribuições para estas diferentes modalidades de atenção."

Este trabalho é apoiado pelo Instituto Nacional de Perturbações Neurológicas e Stroke e uma NSF Célest Science of Learning Center.