Crianças autistas são capazes de interpretar o estado mental do outro, olhando para os seus olhos, ao contrário do anterior investigação, um novo estudo da Universidade de Nottingham foi encontrado.

Nas conclusões que contradizem estudos anteriores, psicólogos verificou que crianças autistas podem 'ler' um estranho estado mental da pessoa do que assentar sobre os olhos. Crianças autistas têm muito que se pensava serem pobres na interpretação do povo estados mentais baseados em expressões faciais, especialmente expressões em torno dos olhos.

Alguns pesquisadores acreditam que esta falta de capacidade poderia ser fundamental para os problemas sociais vividos por crianças e adultos autistas.

Mas os últimos resultados lançam dúvidas sobre essa hipótese. Um estudo da Universidade de Nottingham descobriu que crianças autistas são capazes de interpretar estados mentais quando se analisa a animação das expressões faciais. Os resultados também sugerem que o uso de imagens em movimento, ao invés de imagens estáticas convencional, dá uma medida precisa de muito mais as habilidades de crianças autistas.

Os pesquisadores esperam que a compreensão do autismo, aumentando, as suas conclusões em maio, em última instância, ajudar o ensino e tratamento de pessoas com a doença.

Publicada na última edição da revista Child Development, o estudo foi liderado pelo Dr Voltar Elisa. Seu co-pesquisadores foram Professor Dr. Peter Mitchell e Danielle Ropar da Faculdade de Psicologia da Universidade de Nottingham.

Dr. Voltar disse: "Anterior achados mostram que crianças e adolescentes com autismo podem ter dificuldades em leitura estados mentais de expressões faciais, mas os nossos resultados sugerem que este não é devido a uma incapacidade para interpretar as informações dos olhos.

"Surpreendentemente, crianças autistas dependem dos pareceram particularmente os olhos e também a boca quando mentalistic fazer inferências.

"As conclusões da investigação anterior são, em grande parte baseada em métodos estáticos que apresentam fotografias aos participantes. O nosso estudo indica que mais uma medida precisa das capacidades das pessoas com autismo pode ser obtida através do uso de sofisticadas técnicas de digitalização de imagens animadas expressões faciais ".

O estudo comparou dois grupos de crianças autistas, um grupo com idade entre 10-14, com idades entre um 11-15, com dois grupos de controle não-crianças autistas. Eles realizaram uma série de testes para saber se poderia medir o estado mental de um estranho ao olhar para as diferentes partes do rosto.

Pesquisadores conduzidos dois experimentos nos quais os participantes analisaram uma série de expressões faciais na tela um laptop. Nas imagens faciais utilizados, com os olhos e boca eram ou "freeze-frame", em uma expressão neutra, ou animados e expressivo. Ao mostrar uma seqüência de combinações diferentes, eles foram capazes de avaliar quais os aspectos da face foram utilizados pela criança autista a 'ler' estado mental de alguém - e como eles foram bem sucedidos.

No segundo experimento, as 18 crianças autistas envolvidos foram tão bem sucedidos como não-crianças autistas na interpretação de estados mentais, se viam os olhos, isoladamente ou no contexto de todo o rosto. Isso indica que crianças autistas fazem, de facto, fazer uso de informações provenientes dos olhos - um achado que contradiz estudos anteriores.

Um número estimado em 588.000 pessoas têm autismo no Reino Unido, segundo a Sociedade Nacional autistas. Um levantamento da saúde mental pelo Instituto Nacional de Estatística encontrada a prevalência de crianças e jovens em qualquer lugar do espectro autista é 0,9 por cento - quase uma em cada 100.

Se você avistou uma sucuri alinharam a greve, o sinal teria que pagar a atenção são originárias de uma parte diferente do cérebro do que se você olhou para uma sucuri no zoológico, neuroscientists no MIT Picower's Institute for Learning and Memory relatório, na 30 de março questão da Ciência.

O trabalho, o que poderia ter implicações para o tratamento da atenção défice desordem (ADD), é a primeira evidência concreta de que duas radicalmente diferentes regiões cerebrais, o córtex pré e no córtex parietal-na desempenham papéis diferentes dessas diferentes modalidades de atenção.

Além do mais, quando você concentrar sua atenção, a atividade elétrica cerebral nessas duas áreas sincroniza e oscila em diferentes freqüências. "É como se o cérebro está usando dois diferentes paragens sobre a marcação de rádio FM para os diferentes tipos de atenção", disse o estudo co-autor Earl K. Miller, professor de Neurociência Picower. Sinais cerebrais relacionadas com o conhecimento que adquirimos sobre o mundo são chamados "top-down. Sinais relacionados com a informação recebida sensoriais são chamadas de baixo para cima.

"Loud, chamativo coisas como alarmes contra incêndio agarra automaticamente a nossa atenção", disse Miller. "Pelo contrário, optamos por prestar atenção a certas coisas que achamos que são importantes. Encontramos dois modos diferentes do cérebro relacionados a cada operação, e eles parecem se originam em diferentes partes do cérebro. Além disso, o automático (ou de baixo para cima) versus voluntarioso (top-down) de modos atenções parecem apoiar-se em duas frequências diferentes canais no cérebro, o que sugere que o cérebro possa comunicar em diferentes faixas de frequências para diferentes tipos de sinais. "

ADD envolve a ser excessivamente sensível ao grabbers-automático atenção e menos capazes de sustentar premeditadamente atenção. "Nosso trabalho sugere que devemos alvo diferentes partes do cérebro para tentar fixar diferentes tipos de déficits de atenção", disse Miller.

"A desvantagem da maioria das drogas é psychiatic eles são muito abrangentes," continuou ele. "É como atacar o problema com uma marreta, você obtém os benefícios, mas também muitas conseqüências não intencionais. Nosso trabalho sugere que talvez um dia ser capaz de descobrir o que é exatamente o problema de cada indivíduo e que visam especialmente aquelas deficiências. E é esse o objectivo último de intervenção psiquiátrica. "

Para enfrentar o fato de que a atividade neural do córtex prefrontal e parietal nunca tinha sido comparado diretamente, Miller e co-autor Timothy J. Buschman, um estudante no MIT graduação do Departamento de Ciências Cerebrais e Cognitivas, realizou uma série de experiências em que macacos estavam envolvidos em diferentes tipos de tarefas. Os pesquisadores analisaram actividade em duas áreas do seu cérebro, o córtex pré simultaneamente, também chamado o cérebro da executiva porque ele está no comando do comportamento voluntário, bem como o córtex parietal, que integra as informações sensoriais provenientes de várias partes do corpo.

Os macacos tinham de escolher retângulos de determinadas cores e orientações sobre uma tela de vídeo. Alguns dos rectângulos saída, elas surgiram similares a sucuri na floresta, enquanto outros tiveram de procurar por eles.

Os resultados suportam a idéia de que quando aparece algo fora de nós, áreas como o córtex sensorial córtex parietal direciona o nosso olhar em direção ao estímulo. Quando se olha para algo propositadamente, o córtex pré está fazendo a condução.

"Em conjunto, estes dados sugerem dois modos de funcionamento: Quando um estímulo pops out, um bottom-up, fast-alvo seleção ocorre em primeiro lugar no córtex visual posterior, enquanto que no modo de pesquisa, de cima para baixo, já latência alvo seleção é reflectida em primeiro lugar no córtex pré ", disse Miller. "Para o nosso conhecimento, estas são as primeiras demonstrações directas de que estas áreas podem ter diferentes contribuições para estas diferentes modalidades de atenção."

Este trabalho é apoiado pelo Instituto Nacional de Perturbações Neurológicas e Stroke e uma NSF Célest Science of Learning Center.

Nova pesquisa da Columbia University Medical Center pode explicar por que as pessoas que são capazes de facilmente e com precisão recordam datas históricas ou de longa atrás eventos, podem ter um tempo difícil com a palavra lembrar ou lembrar o dia de acontecimentos atuais. Elas podem ter muita memória, tornando-a mais difícil de filtrar informações e aumentando o tempo que leva para as novas memórias de curto prazo para ser processado e armazenado. Publicado na Proceedings of the National Academy of Sciences (13 de março de 2007 emissão), a pesquisa reforça o velho provérbio que muito de nada, até mesmo algo de bom para você, pode realmente ser prejudicial.

Soa-me como Aristóteles's Nicomachean Ética também.

Pesquisas indicam claramente que, embora a compreensão dos riscos, as pessoas que persistem em maus hábitos e comportamentos arriscados. Dr. Cindy Jardine, professora de sociologia rural na University of Alberta, recentemente relataram esses achados no RiskCom Conference 2006, na Suécia.

"Quando pedi para a taxa de risco de vários tipos de riscos, incluindo estilo de vida hábitos, temas claramente entendido que tipos de comportamento são as arriscadas, mas simplesmente não está sabendo o suficiente para motivá-los a mudar." Prof Jardine especula porquê, poderia haver essa uma desconexão entre conhecimento e comportamento.

"Por exemplo, o stress é ruim para nós, ainda vamos usar isso como um crachá de honra. É visto como uma coisa a ser socialmente desejável overworking. Nós não parecem ter o mesmo respeito pelas pessoas que trabalham a 40 horas semanais. Como assim, não gostamos de ouvir sobre o que não devíamos estar a fazer, por isso, racionalizar os nossos maus hábitos. Todos temos um pouco de nós na criança obstinado ".

Prof Jardine admite que até a psicologia por trás comportamentos arriscados é realmente compreendido, as pessoas não vão desistir dos seus vícios, não importa o quanto eles sabem.

L O curso, deve haver uma explicação melhor. Vamos considerar por um momento porque é que as pessoas persistem em tais comportamentos? Acho que as pessoas tendem a se envolver no tipo de actividades mencionadas, porque cada um oferece uma medida de prazer. O fumante tem uma drag. O workaholic goza o prazer associado a conquista. Estes sentimentos são imediatamente presentes, em oposição a um sentimento associado a um imaginado futuro distante evento ou situação.

Jardine afirma que enquanto o stress é ruim, as pessoas que exercem, como sinal de honra. É preciso também considerar que, embora apresentem riscos a longo prazo indica estresse excitatórios processos. Talvez o workaholic é inata alavancar as respostas fisiológicas de estímulos ambientais para continuar a perseguir um objetivo (ou meta), a realização do qual traz consigo um sentimento de realização.

Enquanto Jardine identifica os referidos comportamentos arriscados como "ruim", deveria considerar como um tal comportamento pode de facto proporcionar benefícios emocionais através de múltiplas e / ou dimensões motivacionais. Na altura em que um desses comportamentos e adopta, para os anos subsequentes, tais benefícios imediatos maio bem superam os riscos percebidos em um futuro distante e imaginado.

Fonte Material: Universidade de Alberta.