Come distinguere i neonati lingue diverse

A quattro mesi, i bambini possono dire se un oratore ha acceso a una lingua diversa da soli riferimenti visivi, in base ad una Università della Columbia Britannica studio.

Ricercatore Whitney Weikum trovato che i bambini sono in grado di discernere se una lingua diversa si parla guardando le forme e il ritmo del diffusore della bocca e del viso, i movimenti.

I risultati suggeriscono che i bambini di età, sollevata in un ambiente monolingue, non ha più bisogno di questa struttura. Tuttavia, i bambini crescono in un ambiente bilingue vantaggiosamente mantenere la discriminazione delle capacità necessarie per la separazione e l'apprendimento di più lingue.

In un documento da pubblicare nel numero 25 maggio della rivista Science, Weikum esplora i neonati se utilizzare le informazioni visive discorso a dire la differenza tra qualcuno parlare la loro lingua nativa (s) e una lingua sconosciuta. Weikum UBC è uno studente di dottorato di Neuroscienze di lavoro con il Canada e la ricerca Cattedra di Psicologia Prof Janet WERKER.

I ricercatori hanno testato tre gruppi di bambini - età quattro, sei e otto mesi - a partire da monolingue inglese case e due gruppi di bambini-sei anni e otto mesi - a partire da bilingue case. Essi hanno dimostrato di ciascun gruppo silenzioso video clip di tre bilingue francese-inglese oratori, che hanno recitato prime frasi in inglese o in francese, e poi passa al altra lingua.

Loro risultati suggeriscono che le informazioni visive da solo il prompt dei bambini a quattro e sei mesi a prestare maggiore attenzione e guardare il video per un periodo più lungo quando gli oratori di commutare tra più lingue.

"Sappiamo già che i bambini possono dire le lingue utilizzando oltre uditivo spunti", spiega Weikum. "Ma questo è il primo studio a dimostrare che i giovani bambini sono disposti a dire oltre le lingue utilizzando solo informazioni visive."

I ricercatori hanno scoperto che sei-mese-vecchio bambini di entrambi i bilingue francese-inglese e inglese monolingue case potrebbe dire le lingue, oltre visivamente. Questi gruppi di guardare il video clip per un significativo periodo di tempo più lungo se l'altoparlante acceso lingue.

Tuttavia, da otto mesi, solo i bambini da un bilingue francese-inglese casa e familiarità con entrambe le lingue sono state in grado di raccontare le lingue oltre visivamente.

"Ciò suggerisce che da otto mesi, solo i bambini di apprendimento più di una lingua necessità di mantenere questa capacità. I neonati che solo sentire e vedere una lingua non hanno bisogno di questa capacità, e la loro sensibilità al linguaggio visivo informazioni provenienti da altre lingue declina ".