Stereotyping अच्छा है: मदद autistic बच्चों को सीख

एक यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन के शोधकर्ता stereotypes autistic बच्चों के लिए एक अच्छी बात हो सकती है कहते हैं. Autistic बच्चों व्यक्तियों को समझने में असमर्थ हैं और क्यों वे बातें करते हैं लेकिन समझ समूहों के साथ बेहतर होते हैं. Stereotyping उन्हें जानने में मदद करने में सक्षम था, उदाहरण के लिए, अगर एक औरत जो सेंकना करने के लिए किसी को पसंद का एक उदाहरण के रूप में इस्तेमाल किया गया /

प्रोफेसर Uta संकीर्ण सागर शाखा ने UCL संस्थान संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान के ने कहा: "एक मुख्य समस्या autistic बच्चों द्वारा अनुभव की है कि वे क्यों दूसरों कुछ बातें कर रहे हो समझ नहीं कर पा रहे हैं: क्या है या उन्हें प्रेरित वे क्या सोच रहे हो और महसूस कर रही है. हम में से ज्यादातर इस क्षमता, 'के रूप में थ्योरी' दिमाग से जाना जाता है.

"इस शोध से पता चलता है कि हालांकि कई autism पीड़ित में यह नहीं है-बहुत अच्छी तरह क्षमता, वे अभी भी समझ सकते हैं stereotypes बनाया. हमने पाया है कि उनकी क्षमता समूहों को समझने के लिए - भी व्यक्तियों से संबंधित के साथ जब वे संघर्ष - उनके सीखने और समाजीकरण सहायता करने के लिए उपयोग किया जाएगा उम्मीद है. "

उसने कहा कि: "बेशक, stereotypes खतरनाक हो सकता है क्योंकि वे पक्षपात के आधार रहे हैं. स्थितियों में लेकिन हम सब का उपयोग समूह आधारित ज्ञान जहाँ हम शीघ्र निर्णय करने के लिए और है पर कुछ भी पता नहीं है कि दूसरे इंसान के बारे में सब कुछ. हम शिक्षकों और देखभाल autistic बच्चों को बेहतर समाज में उनकी ताकत के लिए खेलने के द्वारा एकीकृत करने में मदद करने के लिए लोगों के समूहों के बारे में अवधारणाओं का उपयोग करने पर विचार करेगी उम्मीद है. "

Autism और 28 के बिना से 49 प्राथमिक स्कूल के बच्चों (21) सवालों के चित्र पुरुषों और महिलाओं या तो गुलाबी या भूरे रंग में रंग का प्रतिनिधित्व के आधार पर कहा गया था. शोधकर्ताओं ने जैसे सवाल पूछा: "यहाँ दो बच्चों, दाऊद और Emma रहे हैं. उनमें से एक चार गुड़िया है. जो एक "" इस सवाल का जवाब Emma stereotypes लिंग करने के लिए conforms चार गुड़िया है, इसका जवाब दाऊद नहीं है.

प्रत्येक बच्चे को 36-भी इसी तरह परिदृश्य प्रश्नों आधारित पूरा किया. वे तो परिदृश्यों को उत्तर जहाँ एक व्यक्ति है या पसंद जेनेरिक stereotypes के साथ conflicted नापसन्द के बारे में जानकारी. "यहां दो लोग हैं उदा. इस जेम्स रहा है और इस अनुग्रह है. अनुग्रह लोगों के लिए खाना बनाना पसंद नहीं करता है. एक ही इन लोगों के पके हुए बिस्कुट है. जो व्यक्ति बेक्ड बिस्कुट ""

सिद्धांत कठिनाइयों का एक ही रास्ता में प्रदर्शन किया दिमाग के साथ Autistic बच्चों के रूप में सामान्य रूप से पहली कार्य में बच्चों के विकास. 75 जवाब बच्चों के प्रतिशत दिया है - चाहे वे या नहीं autistic थे - लाइन में सामान्यतः आयोजित की दौड़ और लिंग stereotypes के साथ थे.

दूसरे कार्य में, या तो stereotypes या व्यक्तिगत पसंद और नापसंद के एक जवाब के लिए आधार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है. यहाँ, थ्योरी समस्याओं मन के साथ autistic बच्चों को भ्रमित हो गया. सामान्य रूप से पुराने सिद्धांत के के कुछ आभास के साथ सवालों के एक व्यक्ति की पसंद और नापसंद के आधार पर जवाब देने के लिए हो जाती थी ध्यान बच्चों और autistic बच्चों विकासशील.

प्रोफेसर संकीर्ण सागर शाखा ने कहा: "जाति और लिंग stereotypes के Autistic बच्चों के ज्ञान है कि वे लोगों में रुचि अभाव दी आश्चर्यजनक है."

स्रोत: यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन

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