Si manchada de una anaconda dispuesta a la huelga, la señal de atención que se originan en una parte diferente de su cerebro que si miraba una anaconda en el zoológico, los neurocientíficos del MIT en el Instituto Picower para el aprendizaje y la memoria en el informe de 30 de marzo cuestión de la ciencia.
El trabajo, que podría tener implicaciones para el tratamiento del trastorno de déficit de atención (ADD), es la primera prueba concreta de que dos radicalmente diferentes regiones del cerebro-la corteza prefrontal y la corteza parietal-juegan diferentes roles en estos distintos modos de atención.
Lo que es más, cuando se centrarán su atención, la actividad eléctrica en estas dos áreas del cerebro se sincroniza y oscila en las diferentes frecuencias. "Es como si el cerebro está utilizando dos diferentes paradas en el dial de radio FM para los diferentes tipos de atención", dijo el estudio co-autor Earl K. Miller, Picower profesor de Neurociencia. Las señales cerebrales relacionadas con los conocimientos que hemos adquirido sobre el mundo se llaman de arriba abajo. Señales relacionadas con la entrada de información sensorial se llama bottom-up.
"Vivos, llamativos cosas como alarmas de incendio automáticamente agarrar nuestra atención", dijo Miller. "Por el contrario, hemos decidido prestar atención a ciertas cosas que pensamos son importantes. Encontramos dos modos diferentes de funcionamiento del cerebro relacionadas con cada uno de ellos, y parece que se originan en diferentes partes del cerebro. Además, el automático (o de abajo hacia arriba) versus voluntaria (de arriba hacia abajo) los modos de atención parecen basarse en dos diferentes canales de frecuencia en el cerebro, lo que sugiere que el cerebro puede comunicarse en diferentes bandas de frecuencias para los diferentes tipos de señales. "
Añadir trata de ser excesivamente sensible a la atención automática-grabbers y menos capaces de mantener la atención voluntariamente. "Nuestro trabajo sugiere que deberían centrarse en diferentes partes del cerebro para tratar de fijar diferentes tipos de déficit de atención", dijo Miller.
"El inconveniente de la mayoría de los psychiatic drogas es que son demasiado amplias", continuó. "Es como golpear el problema con una maza; usted obtiene los beneficios, pero también muchas consecuencias no deseadas. Nuestro trabajo sugiere que es posible que un día ser capaces de averiguar cuál es el problema exacto con cada uno de los objetivos y, concretamente, esas deficiencias. Y ese es el objetivo final de la intervención psiquiátrica. "
Para hacer frente al hecho de que la actividad neural de la prefrontal y parietal cortices nunca habían sido directamente comparación, Miller y co-autor Timothy J. Buschman, un estudiante graduado del MIT en el Departamento de Cerebro y Ciencias Cognitivas, llevado a cabo una serie de experimentos en los cuales los monos se dedican a diferentes tipos de tareas. Los investigadores examinaron la actividad en dos áreas de sus cerebros al mismo tiempo-la corteza prefrontal, también llamado el cerebro del ejecutivo, ya que está a cargo de conducta voluntario, y la corteza parietal, que integra la información sensorial procedente de diversas partes del cuerpo.
Los monos tenían que recoger a los rectángulos de determinados colores y orientaciones sobre una pantalla de vídeo. Algunos de los rectángulos popped a cabo en ellos como la anaconda en la selva, otros han tenido que buscar.
Los resultados apoyan la idea de que cuando aparece algo en nosotros, las áreas sensoriales corticales como la corteza parietal dirige nuestra mirada hacia el estímulo. Cuando a propósito buscar algo, el córtex prefrontal está haciendo en la conducción.
"Tomados en conjunto, estos datos indican dos modos de funcionamiento: Cuando aparece un estímulo a cabo, una ascendente, una meta de selección se produce en primer lugar en la corteza visual posterior, mientras que en modo de búsqueda, una de arriba hacia abajo, ya la latencia de selección de objetivo se refleja en primer lugar en el córtex prefrontal ", dijo Miller. "Para nuestro conocimiento, estas son las primeras manifestaciones directas que estas zonas pueden tener diferentes contribuciones a los distintos modos de atención."
Este trabajo es apoyado por el Instituto Nacional de Trastornos Neurológicos y Accidentes Cerebrovasculares y un NSF Celest Ciencia de Centro de Aprendizaje.
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